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jaar Document Auteur(s) Supervisor
1 2018 Maskuline Brücken und feminine Blumen: Der Einfluss des Genus auf die Assoziationen von Muttersprachlern des Deutschen und des Italienischen.
Bijl, E. Sudhoff, S.
2 2018 Das Böse und Ekelhafte nach Süskind und Tykwer: Ein Vergleich der literarischen und filmischen Charakterisierung Grenouilles in Patrick Süskinds Das Parfum. Die Geschichte ei-nes M ...
Truong, Y.T. Mariacher, Barbara G.
3 2017 Ein Märchen des Herzens : Möglichkeiten der mittelalterlichen Literatur im Deutschunterricht in den Niederlanden anhand des Herzmaeres
Strik, Jan-Willem Knaap, E.W. van der
4 2017 Eine Frage der Universalität - Radical Construction Grammar im Bezug zu einer Teilebene der komparativen Linguistik
Raub, R.W. Goldschmidt, A.
5 2017 Arbeit in Deutschland: Welche kulturellen Assoziationen wirken sich auf die Entscheidung von Nie-derländerinnen und Niederländern in den Nord-Niederländischen Grenzgebieten aus, in ...
Kleve, A.M. Goer, G.C., van der Knaap, E.W.
6 2016 Content Based Language Teaching im niederländischen DaF-Lehrwerk ,,TrabiTour''
Stijnman, V. Stefan Sudhoff, Doris Abitzsch
7 2017 Der König und seine Vasallen Die Entwicklung des früh- und hochmittelalterlichen Königtums von Beowulf bis das Nibelungenlied.
Heuker of Hoek, K.H. Vredendaal, J. van
8 2016 Literarische Kompetenz (L1-L2) und Lesefertigkeit (L2) im schulischen DaF-Unterricht in den Niederlanden: Methodische Ansätze zur Erkundung wechselseitiger Verhältnisse und Entwurf e ...
Vondenbusch, Stefanie Knaap, E.W. van der
9 2018 Powerfrauen vs. Powervrouwen: Zur Integration von Mischkomposita in deutschen bzw. niederländischen Frauenzeitschriften
Koppen, L.W. van Sudhoff, S.
10 2017 Explizite sprachliche Diskriminierung in der deutschen Presse: eine gegenüberstellende Diskursanalyse einer Boulevardzeitung und einer Qualitätszeitung
Mulder, L. Sudhoff, S.
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