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jaar Document Auteur(s) Supervisor
1 2008 Hilfe! ¡Ich ne parle español!
Ekeris, Joanne, García, Karen, Rijt, Suzan van de Rentrop, Joke
2 2007 Task-Based Learning im Fremdsprachenunterricht und eine Analyse verschiedener Aufgaben in Lehrbüchern
Ekeris, Joanne van Herrlitz, Wolfgang
3 2007 Probleme des Begriffs Schulkultur
Keywords: Schulkultur
Schwartz, Martin Loevenich, Sandra
4 2007 Einstellungen niederländischer Jugendlicher zu Deutschland und dem Fach Deutsch
Lewerken, Adrian Loevenich, Sandra
5 2007 Schüler mit Autismus an weiterführenden Schulen
Keywords: Autismus, Schüler
Giesen, Ricarda Loevenich, Sandra
6 2007 Betekenisvol leren - Bilingualer Unterricht Deutsch in den Niederlanden
Kahnert, F., Willkowei, H.V. Rentrop-Weij, J.S., Loevenich, S.
7 2017 Wortschatz im Fremdsprachenunterricht : eine Studie zum Lernen von Wörtern und dem Effekt auf das Langzeitgedächtnis
Albers Spierings, W. Bergh, H.H. van den, Sudhoff, S.
8 2017 NOVSKEV - Eine Schreibmethode für Deutsch als Fremdsprache
Kox, C.B. Bergh, H.H. van den, Abitzsch, D.
9 2016 Die intertextuelle Literatur als Herausforderung für den niederländischen DaF-Unterricht
Maas, Paula van der Mariacher, B., Naaijkens, T.
10 2016 Lesen ist Silber, Lautes Denken ist Gold
Sleeuwenhoek, D.G.F. Abitzsch MA, Doris, van der Knaap, Dr. Ewout
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