UUHome > Bibliotheek > Scriptiearchief
  Resultaten 1 - 10 van 31 pag. 12 3 4
jaar Document Auteur(s) Supervisor
1 2018 Houd zij-instromers op het juiste pad; De rol van de begeleiding op school
Meinen, G.W. Tigchelaar, A.E.
2 2018 Body Satisfaction Is Not a Rollercoaster Ride: The stable influence of trait body satisfaction on a flexible state body satisfaction.
Masselink, M.W. Hafner, M.
3 2018 Winnende Jongens: Verhogen van motivatie van jongens in de onderbouw van het vo door middel van competitieve werkvormen en beweging in de les
Visser, M.P.E., Kelder, K.C., Gier, M.M. de Waveren Hogervorst, C. van, Vollebregt, M.
4 2018 Probleemoplossen in 3 en 4 VWO - Hoe kun je wiskunde leerlingen gevoelig maken voor heuristiek?
Soelen, A.H. van Daemen, J.W.M.J.
5 2018 Rekenbeleid op het Edith Stein College
Mahmoud, V. De Heer, Ari
6 2013 Houd zij-instromers op het juiste pad : De rol van de begeleiding op school
Meinen, G.W. Tigchelaar, A.E.
7 2014 Invloed van de taakverdeling bij een practicum op de leeropbrengst
Eijkhof, F. van den, Gordijn, A., Meijer, A.L. Mooldijk, A.H., Besselink, A.J.M.J.
8 2014 Talentvolle Tutoring: wat kenmerkt een succesvol tutorprogramma op het VO en hoe kan een middelbare school in Oost-Nederland het beste een eigen tutorprogramma opzetten?
Nijssen, E. Mulder, T.H.M., Rentrop-Weij, J.S.
9 2013 Zittenblijven of overgaan De relatie tussen presteren in VWO-onderbouw en het behalen van een diploma in de bovenbouw
Chafekar, S., Rossum, D.C.E. van Mulder, T.H.M.
10 2013 1:1-onderwijs. Nieuwe mogelijkheden voor differentiatie?
Vries, G. de, Beckwith, N.P.J., Smit, E.A. Mulder, T.H.M., Melief, J.P.
  Resultaten 1 - 10 van 31 pag. 12 3 4