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jaar Document Auteur(s) Supervisor
1 2017 La competencia lectora: ¿Cómo tender un puente entre la teoría y la práctica?
Oorschot, A.C. van Graaf, H.C.J. de, Canto, S.
2 2017 Kuña paraguái: El desarrollo de la posición sociopolítica de la mujer paraguaya (2011-2016)
Gün, M.S. Dhondt, R
3 2017 La Tradición: Creación Incesante
Tersteeg, S.M. Villaescusa Illan, I
4 2017 La interferencia del holandés (L1) en las peticiones españolas: Una comparación entre las estrategias de cortesía verbal
Koppen, L.W. van Kester, P.M.
5 2017 La mirada del Otro en el Museo Nacional del Prado: Una propuesta de análisis desde la crítica poscolonial
Coopmans, M.A.M. Dhondt, Reindert
6 2017 Una lengua propia: Identidades transculturales en Dreaming in Cuban de Cristina García y The Mambo Kings Play Songs of Love de Oscar Hijuelos
Chesal, R.H. Villaescusa Illán, I., Houvenaghel, H.
7 2017 "Salvaguardar la memoria de un perdedor": poder y memoria histórica en Las voces del Pamano (2004) de Jaume Cabré
Carrasquer Vidal, E.L. Dhondt, Dr. R.
8 2017 El uso de los adjetivos por niños bilingües y trilingües
Gorissen, L.S.M. Fernández Rodríguez, Rebeca, Nieuwenhuijsen, Dorien
9 2017 En busca de un futuro mejor: Cuestiones de identidad cultural en La Casa en Mango Street
Vrolijk, J.M.L. Villaescusa Illán, I.
10 2017 La influencia de un autotraductor en las traducciones de canciones.
Janssen, E.W.L. Nieuwenhuijsen, D.
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