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jaar Document Auteur(s) Supervisor
1 2014 ¡A hablar español! Una investigación sobre la relación entre un intercambio internacional y la motivación de los alumnos
Zwinkels, Marissa Jauregi Ondarra, M.K.
2 2017 Gente Hoy desde la perspectiva del estudiante adulto en el aula ELE de la Volksuniversiteit Utrecht
Weil, Tania Houvenaghel, Helena
3 2917 EL PROFESOR DE ESPAÑOL DE ORIGEN HISPANO EN LA ESCUELA SECUNDARIA HOLANDESA: LA PROYECCIÓN DE SU AUTOIMAGEN EN EL ALUMNADO Y SU HETEROIMAGEN ENTRE LOS ALUMNOS HOLANDESES
Roza Álvarez, Sonia Houvenaghel, Helena
4 2016 El juego y la novela histórica híbrida. Una lectura lúdica de Muerte súbita (2013) de Álvaro Enrigue.
Mekenkamp, M.L. Dhondt, R.
5 2017 Ver para contar: La descripción de los pueblos indígenas en los relatos de viaje de la expedición de Coronado
Aalbers, J.C. Villaescusa Illán, I., Houvenaghel, E.M.H.
6 2017 "Plata o plomo", el estereotipo del narcotraficante en la serie "Narcos" y en la serie "Pablo Escobar, el patrón del mal".
Smid, M.S. Dhondt, R.
7 2017 La representación del amor latino en la televisión holandesa. Un estudio intercultural de la serie de documentales Amor met een snor.
Hoogland, J.M.C. Villaescusa Illán, I.
8 2017 "Plata o plomo" el estereotipo del narcotraficante en la serie "Narcos" y en la serie "Pablo Escobar, el patrón del mal".
Smid, M.S. Dhondt, R
9 2017 "Plata o plomo" el estereotipo del narcotraficante en la serie "Narcos" y en la serie "Pablo Escobar, el patrón del mal".
Smid, M.S. Dhondt, R
10 2017 “Plata o plomo” El estereotipo del narcotraficante en la serie "Narcos" y en la serie "Pablo Escobar, el patrón del mal".
Smid, M.S. Dhondt, R.
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